Novos horizontes, novos projetos para inovar na educação

Em dez anos de missões técnicas, grupo de gestores educacionais que foi a mais destinos construiu uma rede informal; instituições estão à frente de concorrentes no processo de inovação. A curiosidade é uma chave indispensável para o conhecimento. Seus caminhos e motivações podem levar a muitos lugares, de formas diferentes. Como nos alerta o escritorContinuar lendo “Novos horizontes, novos projetos para inovar na educação”

Aprendizagem para o mundo de hoje

O grande desafio é tornar a interação digital cada vez mais real e engajadora, defende a especialista em metodologias inovadoras, Flora Alves. Estamos vivendo, de fato, a era digital. E essa era impõe uma velocidade diferente em tudo aquilo que fazemos, e não pode ser diferente quando o tema é aprendizagem. Temos que investir naquiloContinuar lendo “Aprendizagem para o mundo de hoje”

OTIMIZAÇÃO DE EQUIPES EDUCACIONAIS PEQUENAS

Muito falamos da gestão educacional, de como fazer, dos planejamentos. Mas, e se a equipe escolar for pequena? Resulta obrigatoriamente em um trabalho ineficaz e sem qualidade? De forma nenhuma. Para esta situação, o importante é a otimização da equipe. E como fazer isto? Vou mostrar algumas formas: 1 – Ter uma boa equipe. OsContinuar lendo “OTIMIZAÇÃO DE EQUIPES EDUCACIONAIS PEQUENAS”

Lifelong Learning

Você já ouviu a expressão Lifelong Learning? Em português este termo se refere a aprendizagem contínua ou educação para toda vida. “O conceito de educação ao longo da vida é a chave que abre as portas do século XXI; ele elimina a distinção tradicional entre educação formal inicial e educação permanente”, afirma Jacques Delors, noContinuar lendo “Lifelong Learning”

Mapa do Ensino Superior 2020 evidencia as desigualdades educacionais do país

Quase 2 milhões de estudantes que pretendem ingressar no ensino superior ficam de fora. Financiamento estudantil ainda pode ser uma das saídas para aumentar as matrículas Dos 3,08 milhões de alunos não treineiros com até 24 anos que prestaram Enem em 2017, apenas 1,81 milhão ingressaram no ensino superior em 2018. Em outras palavras, maisContinuar lendo “Mapa do Ensino Superior 2020 evidencia as desigualdades educacionais do país”

Boa prática para aumentar retenção no ensino superior

Os números de evasão dos estudantes no ensino superior são altos e que vários são os motivos desta evasão. Apresentarei aqui algumas práticas que auxiliam na retenção dos estudantes. 1º: Comece o trabalho de retenção de alunos desde a captação:  O momento da matrícula deve encantar o aluno e não ser chato e burocrático comoContinuar lendo “Boa prática para aumentar retenção no ensino superior”

Projetos estimulam criatividade e engajamento em aulas remotas

Para Carolina Pavanelli, diretora pedagógica da plataforma Eleva, aprendizagem voltada à resolução de problemas complexos é uma inovação que também pode ser usada durante a crise do coronavírus. A aprendizagem baseada em projetos e voltada à resolução de problemas complexos é uma forma de estimular a criatividade e o engajamento dos alunos durante a pandemia do coronavírus (COVID-19).Continuar lendo “Projetos estimulam criatividade e engajamento em aulas remotas”

Processos de Aprendizagem

Sempre ouvi dos profissionais da área de educação, da falta de tempo para se aprimoram . Sempre tão focados em sua pesada rotina que não tem tempo para se dedicar aos seus estudos. A quarentena trouxe uma infinidade de cursos gratuitos, mas o trabalho dos profissionais da educação aumentou muito também, e a justificativa deContinuar lendo “Processos de Aprendizagem”

Aulas remotas ou EaD?

O segmento de educação superior brasileiro, assim como todos os demais setores da economia, foi fortemente impactado com a pandemia do novo coronavírus – covid-19, que vem provocando a paralisação de empresas em todo o mundo, desde o início do ano. O estado de quarentena no qual estamos convivendo hoje é uma situação inédita noContinuar lendo “Aulas remotas ou EaD?”

Os dilemas de inovar na educação.

Neste artigo faço um resumo do que discutimos esta semana, sobre os dilemas de inovar na educação. Muitos professores reclamam do uso de celulares pelos alunos. Existem instituições que proíbem o uso destes em sala de aula. No passado, as coisas eram iguais, apenas o objeto era diferente. Em 1932, o vilão era o rádio.Continuar lendo “Os dilemas de inovar na educação.”